ON FALLING de Laura Carreira | CASA DAS ARTES

 A biblioteca aceitou este convite da Casa das Artes e amanhã irá participar nesta sessão com três turmas do 11º ano.

Agradecemos, desde já, esta parceria.

Temática: Emigração e Novos Modelos de Trabalho

 

sessão apresentada por Eduardo Brito, realizador

 

3 de março, terça-feira | 14h30

 

Aurora (Joana Santos) deixou família e amigos em Portugal e emigrou para a Escócia, na esperança de dar um novo rumo à sua vida. Mas as coisas não correm como o esperado e, depois de tantas horas dedicadas ao trabalho, ela vê os seus dias tornarem-se vazios. Sem ligações humanas que a ajudem a contornar a monotonia, tenta sobreviver a cada fim do mês com o parco dinheiro que lhe sobra. Estreado mundialmente no Festival Internacional de Cinema de Toronto (Canadá), On Falling esteve em competição no Festival de San Sebastián (Espanha), onde recebeu o prémio de melhor realização. Produzido pela Sixteen Films, a produtora do cineasta Ken Loach, este drama sobre emigração e alienação foi realizado e escrito pela portuguesa radicada em Edimburgo Laura Carreira.

Estatísticas/evidências dos serviços da Biblioteca - 1º Período

 

Restaurante dos Afetos

 

Durante o mês de fevereiro, a Biblioteca Escolar recebeu várias turmas do 1.º e 2.º ciclos para participarem em dinâmicas criativas de promoção da leitura e da escrita, cuidadosamente adaptadas às diferentes faixas etárias.
O “Restaurante dos Afetos” abriu portas à imaginação, servindo histórias, palavras e emoções num ambiente lúdico e envolvente.
A iniciativa foi um verdadeiro sucesso! Lamentamos apenas não ter conseguido dar resposta a todas as reservas.
A Biblioteca agradece, com carinho, a todos os alunos e professores que participaram com tanto empenho e dedicação nesta experiência tão especial.
Continuamos juntos na promoção do livro, da leitura e da escrita — sempre de forma criativa, divertida e inspiradora.

Talento e Criatividade na Fase Escolar da Festa da Leitura do Ave – Biblioteca Vasco Moreira

 

Ontem, a nossa comunidade viveu momentos de grande entusiasmo com a realização de mais uma prova "Festa da Leitura do Ave – Convence-me!". Para quem não conhece, o desafio é simples no papel, mas exigente na prática: depois de lerem um livro, os alunos têm de usar o seu poder de argumentação e toda a sua criatividade para convencer o público de que aquela leitura é imperdível.

O que vimos em palco foi muito além de simples apresentações. Os alunos empenharam-se e utilizaram diferentes formas de arte para dar vida às suas ideias. Foi inspirador ver como a leitura pode ser transformada em algo tão vivo, dinâmico e persuasivo.

Como seria de esperar perante tanta dedicação, a tarefa do júri não foi nada fácil. Entre as equipas do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário, escolher os vencedores foi um verdadeiro desafio. Cada grupo trouxe uma perspetiva única, provando que, quando o assunto é defender um bom livro, a imaginação não tem limites.

Parabéns a todos os participantes pela coragem e pelo empenho. Mais do que uma competição, foi uma verdadeira festa que mostrou que ler é, acima de tudo, uma forma de ver e mudar o mundo.

Alunos das turmas 3TAT/TRB levam projeto de cidadania à EB1 de Louredo

 

No dia 12 de fevereiro, os alunos das turmas 3TAT/TRB deslocaram-se à Escola EB1 de Louredo para apresentar o seu projeto de cidadania, intitulado “Os Atores de Amanhã”.

No âmbito desta iniciativa, os alunos dinamizaram uma sessão dedicada à promoção de valores como o respeito, a empatia e a aceitação da diferença. A atividade incluiu a apresentação do livro Orelhas de Borboleta, de Luísa Aguilar e André Neves, uma obra que aborda a importância da autoestima e da valorização da individualidade.

Após a leitura e exploração da história, os alunos promoveram jogos didáticos e atividades interativas com as turmas do 3.º e 4.º anos, proporcionando momentos de aprendizagem, reflexão e partilha.

A iniciativa revelou-se um momento enriquecedor para todos os envolvidos, reforçando a importância da cidadania ativa e do trabalho colaborativo na formação dos “atores de amanhã”.

Biblioteca Escolar promove “ Restaurante dos Afetos “

 

A Biblioteca foi palco de uma iniciativa que uniu a leitura, a criatividade e a partilha de emoções. 

Inspirada num ambiente de um restaurante, a equipa da Biblioteca apresentou uma ementa literária, cuidadosamente preparada para alimentar emoções e sentimentos. 

Como entradas foram servidas poesias que despertaram a sensibilidade e convidaram à reflexão. O prato principal foi apresentado com um saboroso bife de empatia, regado com molho de carinho, respeitando a importância de compreender o outro e as suas diferenças.

Para finalizar, os participantes foram convidados a escrever uma mensagem de gratidão, partilhando pensamentos positivos e reconhecendo gestos, pessoas ou momentos importantes das suas vidas.

“O Restaurante dos Afetos” revelou-se uma experiência enriquecedora, um espaço de aprendizagem, partilha e bem estar emocional.

Face ao entusiasmo e à boa receção da iniciativa, a Biblioteca informa que continuam abertas as reservas.

Agradecemos a todos que colaboraram e tornaram possível esta original iniciativa. 

Bookmark Exchange Project 2025

 

No âmbito do International Bookmark Exchange Project 2025, a professora Carmen Cordeiro, docente das disciplinas de Educação Visual e Desenho A, desenvolveu com as turmas 901, 902, 903 e 904, em Educação Visual, e com as turmas 1008 e 1109, em Desenho A, um conjunto de marcadores de livros inspirados no tema Portugal.

Os alunos foram desafiados a representar os elementos que identificam como mais distintivos e valiosos em Portugal — desde elementos culturais e arquitetónicos até paisagens, tradições e símbolos identitários. Cada marcador resultou de um processo criativo individual, no qual os estudantes exploraram ideias, pesquisaram referências e traduziram a sua visão através de técnicas como lápis de cor e aguarela.

O projeto permitiu não só desenvolver competências técnicas e expressivas, mas também promover o orgulho cultural e o diálogo artístico com escolas de outros países, reforçando a dimensão internacional da aprendizagem.